6年生の保護者の皆様へ③

ツルレイシの観察1(4年)

ツルレイシ(にがうり・ゴーヤ)の種です。4年生は1年間かけて観察をしていきます。
側面です。 5月4日に、自宅勤務中に育てはじめました。
牛乳パックで育てます。変化があったらまたアップしていきます。お楽しみに。

今だからできること(私のチャレンジ#3)

この長い休校中をどう過ごすか、色々と試しています。

 調べてみると色んな企業が提供している塗り絵を見つけしかもコンテストをやっています。
家族みんなでぬり絵大会の始まり!
「これとこの色を混ぜるといいかも!」
「パパは、この色にしたんだ〜。私はこの色に
 してみたよ!」
会話しながらもみんな真剣。
コンテストにも応募してみました。

 休校だからといってお友達にも会えない毎日。
心配した祖父母が自宅でできる卓球セットを送ってくれました。
最初は、ラケットが小さいので子供達はなかなかボールに当てることが出来ずラリーが続きませんでした。
夜な夜な父と練習を重ねラリーができるまでになり卓球が大好きになったそうです。

他にも手作りのキーホルダーやアクセサリーを作ってみたりベランダでランチしてみたり花の種を植えてみたり。
今だから出来ることはなんなのか考えながら毎日を過ごしています。

3年 T.Kさんの保護者さまから

⭐︎このような状況の今だからできることを考えて過ごすのは、気持ちもポジティブになりますね。投稿ありがとうございました!(昔の写真を整理しながらタイムスリップしている校長より)

家庭菜園(私のチャレンジ#2)

毎日休校で子供達も学校に行きたいと言ってますが、本当に頑張っています。そんな中、お父さんの発案で家庭菜園をしようという事になりました。種を買いに行き、自分が育てたい野菜を決めて植えました。プチトマト、なす、パプリカです。花も咲いていませんが、今から収穫を楽しみにしているようです。自分で主体的に取り組んだ事がとても良い事と思って、見守っていこうと思ってます。収穫後は美味しく頂いて野菜が好きになってくれることを期待したいです。

6年 T.Yさん T.Hさんの保護者さまからの投稿

⭐︎収穫するまで続けてチャレンジできる取組ですね。毎日のお世話も大変ですが、美味しく食べるのを楽しみにしてがんばってください!観察記録にもチャレンジしてみましょう!投稿ありがとうございました!(久しぶりに包丁で野菜を切っている校長より)

保護中: 【辻っ子体操】(パスワードはメールで通知済のものです)

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5年生の皆さんへ

                                              

5年生の皆さん、元気に過ごしていますか?

休校が延長になり、友達と一緒に勉強したり遊んだりするのはもう少し先になりますが

今できることを考え、取り組みましょう!!

                                                  

5/20ごろまでの課題を載せます。

課題一覧をよく見て、計画的に取り組みましょう。

   

  

  

                                 

1年生保護者の皆様へ(5月の家庭学習内容)

  5月20頃までの家庭学習の内容です。今回の受け取りの際に、プリントしてお持ち帰りいただいたものと同じものです。ご不明な点がありましたら、ご連絡ください。

 今回は、国語、算数の他に、生活科「朝顔の観察」も課題に入れてありますので、ご苦労をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

カルタづくり(私のチャレンジ)

4年 S.K さんの保護者さまから

臨時休校の期間が長くなり、親も子供もストレスが溜まり、規則正しい生活を維持出来ない日々が続いています。
自主的に読み書きをしたり、集中力を保つ事も難しくなってきている中、親子で楽しめる事を考え、家族でカルタ作りにチャレンジしました。
絵と文の札合わせて88枚あるので、途中で飽きないような題材として、家族みんなが好きなアニメに限定しました。
みんなで文章を考え、子供には文の札を全て書いてもらいました。
絵札は家族みんなで見本を見たり、工夫を凝らして描き、色も塗りました。
完成するまで3時間以上もかかりましたが、家族でアイデアを出し合い、アニメの内容でも盛り上がる事で、途中で嫌になることもなく長い時間楽しく集中し、完成させることが出来ました。
完成した後も楽しく遊べ、有意義な時間を家族で過ごすことが出来ました。
ちゃんとした学習には程遠いかもしれませんが、飽きっぽく物事を途中で投げ出したりする事も多い息子ですが、今回のチャレンジで良い達成感を味わえ、親としても成長を感じられたので、今回投稿させていただきました。


投稿ありがとうございました!いつものゴールデンウィークと違い、おうちで楽しく過ごすためにみなさん工夫されたと思います。興味のある題材でのカルタづくりは、作っている時間と作ったカルタで遊ぶ時間の両方で楽しめたのではないでしょうか。次は、社会の勉強にからめて、埼玉県の有名なものカルタを作ってみるのはいかがでしょう。 校長

「私のチャレンジ」募集!

 5月31日まで臨時休校が延長になり、ここまでがんばってきた辻っ子のみなさんも、さすがに心配や不安になることが多くなっていると思います。また、新しい学年学級のお友達は、今、どのように過ごしているのかを知りたいのではないでしょうか。そこで、みなさんの心を明るくするような、臨時休校中の辻っ子のチャレンジを紹介して、心の充電ができればと考えています。小さなことでも構いませんので、ご応募お願いいたします!

〇応募方法→保護者連絡メールに、件名「私のチャレンジ」で送信

〇内容→簡単な文章によるエピソードや、作品などの写真や絵など(顔や名前など個人が特定できないようにしてください)

〇紹介方法→辻小ホームページに学年とイニシャルを添えて紹介します。

新型コロナウイルス感染症に関する情報提供

 埼玉県のホームページに「新型コロナウイルス感染症による臨時休業に係る子供のメンタルヘルスについて」の情報が挙げられました。どうぞご活用ください。

「新型コロナウイルス感染症による臨時休業に係る子供のメンタルヘルスについて」) (http://www.pref.saitama.lg.jp/f2209/cocoronocea/cocoronocea.html

 埼玉県教育委員会から「新型コロナウイルス感染予防のために」という情報が挙げられました。合わせてご活用ください。

「新型コロナウイルス感染予防のために(幼・小学生版)」 (https://www.pref.saitama.lg.jp/e2201/coronavirus/documents/kannsennyobouyousyou.pdf)