離れていても同じ目的を持った人が同じ時間に集まれるオンライン◯◯が定着してきました。緊急事態宣言後より、お休みになっていた子どもの習い事が、とうとうオンラインで再開となりました。
今までは教室に預けて送り迎えだけでしたが、家で練習するようになって良かったことがあります。
それは親子で一緒に参加できることです。筋トレや柔軟体操からはじまり、簡単な練習まで一緒に参加することで、運動不足解消に大きく役立ちました。
家に籠りがちだと体力低下が心配ですが、我が家では日々親子で体力作りに励んでいます。

４年　H.Hさんの保護者さまから

何もかもがオンラインやリモートでできるようになってしまいましたね。体力回復は学校再開後の課題のひとつです。親子で楽しみながら続けてください！投稿ありがとうございました。(日曜日に8000歩歩いただけで息が上がった校長より)

　５月２１日・２２日・２５日と課題の提出と引き取りの方ありがとうございました。今回掲載するものは、引き取りの際にお配りしたものと一緒のものになります。紛失した際などにご活用下さい。

最近、ＳＮＳ(ソーシャルネットワークサービス・ツイッターやインスタグラム等)の匿名性を悪用し、他人に悪口を書き込むニュースが世の中を賑わせました。それによりタレントさんが命を絶つという最悪の結果を生んでしまいました。

今後、スマホやタブレットを使わせる際には、ＳＮＳやYoutubeのコメント欄に、「軽い気持ちや冗談でも、人の悪口を書いてはいけない」ということをしっかりと伝えていく必要性を感じました。

埼玉県警非行防止指導班「あおぞら」さんが、動画教材を公開しています。リンクが貼れなかったので、アドレスをコピー＆ペーストして、ぜひご家族でご覧になってください。

一本５分くらいの動画です。通信量にご注意ください。
「埼玉県警察公式チャンネル」
・「インターネットに個人情報を書きこむことの危険性」
（https://youtu.be/nqcPSVUzUa8）
・「インターネット上で知り合った人と会うことの危険性」
（https://youtu.be/J4L8a6c4DmU）
・「自画撮り被害」
（https://youtu.be/gZVL1iFBUlw）
・「ネットいじめ」
（https://youtu.be/Gu44Mnr2ExU）

課題や書類の提出・受け取りにご協力いただき、ありがとうございます。

５月末までの課題一覧を添付致します。紙媒体で配布もさせていただいているところですが、ご活用ください。

学校再開まであと一週間ほどとなりました。もう少しの間、ご協力をお願い致します。

６月１日から学校が再開されます。児童の皆さんが安心して楽しく学校生活を送れるよう担任一同力を合わせて支援していきます。久しぶりに児童の皆さんに会えることを楽しみにしております。

　６月１日以降の予定については、５月２１日～２５日にお配りした「学校再開について」のおたよりをご覧ください。臨時休校中の分散登校のグループ分けとは異なりますので、ご注意ください。

６月１日の持ち物（通常通り、ランドセルで登校します。）

□児童引き渡しカード

□児童調査票

□道具箱（引き出し）

□５月２１～２５日に配布した課題

　（国語プリント、書写プリント、社会プリント、離任される先生方へのお手紙、計画表、健康観察票）

□名札

□黄色い帽子

□筆記用具

□連絡帳、連絡袋

□ハンカチ・ティッシュ

※集金は６月３～５日に集めますので、１日には持たせないようお願いいたします。

※６月３～５日に３年生で使った教科書（国語、算数、道徳）を集めますのでご準備ください。

４年生の漢字の進め方がわかりにくいとご指摘をいただきました。

学校再開後に漢字を学校でやっている時間はとりにくくなることを想定して、毎日２文字ずつ進めていただくという課題を提示してきました。

どんどんすすめていただいてかまわないのですが、６月１日までの目安としましては、

・漢字ドリル：課題を提示した４月２３日から平日が２６日ありますので「梨」まで

・漢字の学習：課題を提示した５月１１日から平日が１５日ありますので「的」まで

となります。あくまでも目安ですので絶対ではありません。ここまで終わらない見通しの場合は、なるべく土日にもすすめてください。

土日やゴールデンウイークも進めていた場合は、これ以上進んでいると思いますが、その場合は「漢字の学習」に取り組んで、「漢字ドリル」に追いつくようにすすめてください。

また、どんどん２文字ずつ進めていただいてもかまいません。

　５月２１，２２，２５日の課題回収と配布にご協力いただき、ありがとうございます。

　５月末までの家庭学習の内容（配布したプリント）を掲載します。ご苦労をおかけしますが、引き続きよろしくお願いいたします。

　カテゴリー【学校概要】と【お知らせ】に、辻小学校校歌をアップしました。お子さんと一緒に覚えていただければ幸いです。

昨日から、回収物の提出、新たな課題の配布期間となっております。保護者の皆様には、ご多用の中、ご協力いただきありがとうございます。今後の課題について学年だよりに載せましたので、よろしくお願いいたします。

また、学年だよりには３年生の学習で活用する習字セットや国語辞典のお知らせも載っておりますので、合わせてご確認ください。

3-3 Ａ．Ｙさん
理科の勉強でひまわりのかんさつがあったので、タネを買ってもらって家で植えました！3週間でこんなに大きくなりました。子葉と本葉のさわったかんじがちがうこともわかりました。花がさくのがたのしみです。

「新しい生活様式」が求められている今、自分で考えて意欲的に取り組むことはとても大切です。気付いたことや分かったことがいつもより多いのではないでしょうか？大きく育ったミニひまわりの姿も是非、投稿してください！（学校再開を楽しみにしている峯岸より）

学校再開が近づいてまいりました。
生活リズムを整えて、新学期に備えましょう。

5月２１、２２、２５日に配布した課題内容についてお知らせいたします。

◎国語
１　音読
２　書写
３　かんじのひろばプリント
４　読書
※音読カード、ひまわり読書カードを板目表紙に貼って　ください。
◎算数
１　計算プリント５枚
２　書き込みプリント（教科書を参考にしてください）

◎生活
１　ミニトマトのかんさつカード
◎おわかれした先生へのお手紙
用紙を入れてあります。心のこもったお手紙を書いてください。

課題の詳細につきましては、下記からダウンロードしてご参照下さい。
よろしくお願いします。