1年生保護者の皆様へ

 5月21,22,25日の課題回収と配布にご協力いただき、ありがとうございます。

 5月末までの家庭学習の内容(配布したプリント)を掲載します。ご苦労をおかけしますが、引き続きよろしくお願いいたします。

 カテゴリー【学校概要】と【お知らせ】に、辻小学校校歌をアップしました。お子さんと一緒に覚えていただければ幸いです。

3年生の保護者の皆様へ

昨日から、回収物の提出、新たな課題の配布期間となっております。保護者の皆様には、ご多用の中、ご協力いただきありがとうございます。今後の課題について学年だよりに載せましたので、よろしくお願いいたします。

また、学年だよりには3年生の学習で活用する習字セットや国語辞典のお知らせも載っておりますので、合わせてご確認ください。

2年生の課題について

学校再開が近づいてまいりました。
生活リズムを整えて、新学期に備えましょう。

5月21、22、25日に配布した課題内容についてお知らせいたします。

◎国語
1 音読
2 書写
3 かんじのひろばプリント
4 読書
※音読カード、ひまわり読書カードを板目表紙に貼って ください。
◎算数
1 計算プリント5枚
2 書き込みプリント(教科書を参考にしてください)

◎生活
1 ミニトマトのかんさつカード
◎おわかれした先生へのお手紙
用紙を入れてあります。心のこもったお手紙を書いてください。

課題の詳細につきましては、下記からダウンロードしてご参照下さい。
よろしくお願いします。

2年生のみなさんへ 

 みなさん、元気ですか。はれたり雨だったり、天気がかわりやすいですね。たいちょうに気をつけてすごしてください。

 さて、トマトは大きくなってきたでしょうか。先生のトマトは大きくなって、たおれそうだったので、しちゅうを立てました。みなさんも一年生でつかったしちゅうをよういしてたおれないようにしてくださいね。    

  保護者の皆様へ

 音読カード、ひまわりカードをダウンロードできるようにしました。自由にお使いください。21日からの配布日に、表紙をお配りします。貼り付けもよろしくお願いします。

市立学校(園)の再開の在り方について

 本日、川口市のホームページに「市立学校(園)の再開の在り方について」
https://www.city.kawaguchi.lg.jp/soshiki/04020/005/oshirase/31076.html
が掲載されました。

 これを受けて、辻小学校は本日(15日)から対応を検討しております。来週中(22日まで)に辻小学校の対応をお知らせいたしますので、詳細については今しばらくお待ちいただきますようお願いいたします。

3年生のみなさんへ

 3年生のみなさん、こんにちは。3年1組担任の宮本先生です。元気にすごしていますか。

 先生たちは、6月からみなさんと勉強するための準備を一生懸命しています。

 3年生では、初めて「総合の時間」が始まりますね。その総合の時間では、大豆に注目していきます。大豆博士になるために、ふしぎだな、調べたいなと思ったことを調べていきます。

 そして、実際に3年生のみなさんにも大豆の苗を植えてもらいます。その時にお世話になるのが、比瑠間さんです。この前、比瑠間さんに、畑を見させてもらいました。これからみなさんが大豆を植える畑です。

 比瑠間さんの畑には、たくさんの野菜が育てられていました。その時先生たちも、玉ねぎを少し収穫させてもらいました。根本の部分をしっかり持って、土の中から引き抜きました。ぷっくり丸い玉ねぎが土の中から姿を見せてくれてときは、おお~とうれしい気持ちになりました。この楽しさやよろこびをみんなにも体験してもらいたいなと思いました。大豆の成長は11月ごろまで見守ります。畑に行ける日を楽しみにしていてくださいね。

いただいた玉ねぎ

スライスして、
おいしくいただきました!

硬筆展中止のお知らせ


毎年5月末頃から校内で取組み、6月末に展覧会が行われている硬筆展ですが、新型コロナウイルス感染拡大防止を目的とした小・中学校等の臨時休業の影響を考慮し、県展の審査会および展覧会は中止となります。併せて、市の展覧会も中止となります。

なお、校内での硬筆の取組みは行います。時期や取組み方等につきましては、詳細が決まりましたらお知らせいたします。

           

5年生のみなさんへ

                    

課題の取り組み状況はどうですか?

なかなか集中できない子もいるのではないでしょうか。でも、それは仕方のないことです。「集中力が続かない」「全然分からない」と自分を責めないで下さいね。

さて、7日に出した課題の解答例を載せます。難しいところは解答を見ながらでも構いませんので、もう一度考えてみましょう。

解答を見て写すだけでもOK!解き方が分からないところはマークしておきましょう。学校が始まった時に、とても役立ちます。

                  

最後に、保護者の皆様。大変お忙しい中、課題等の受け取りや、お子様の課題の取り組みへのご支援ありがとうございます。学校が再開しましたら、しっかりと復習を行います。あと2週間、お願いばかりで申し訳ありませんが、可能な範囲で構いませんので、ご協力をお願い致します。