課題や書類の提出・受け取りにご協力いただき、ありがとうございます。
５月末までの課題一覧を添付致します。紙媒体で配布もさせていただいているところですが、ご活用ください。
学校再開まであと一週間ほどとなりました。もう少しの間、ご協力をお願い致します。
2020年5月22日のアーカイブ
4年生の保護者の皆様へ
６月１日から学校が再開されます。児童の皆さんが安心して楽しく学校生活を送れるよう担任一同力を合わせて支援していきます。久しぶりに児童の皆さんに会えることを楽しみにしております。
６月１日以降の予定については、５月２１日～２５日にお配りした「学校再開について」のおたよりをご覧ください。臨時休校中の分散登校のグループ分けとは異なりますので、ご注意ください。
６月１日の持ち物（通常通り、ランドセルで登校します。）
□児童引き渡しカード
□児童調査票
□道具箱（引き出し）
□５月２１～２５日に配布した課題
（国語プリント、書写プリント、社会プリント、離任される先生方へのお手紙、計画表、健康観察票）
□名札
□黄色い帽子
□筆記用具
□連絡帳、連絡袋
□ハンカチ・ティッシュ
※集金は６月３～５日に集めますので、１日には持たせないようお願いいたします。
※６月３～５日に３年生で使った教科書（国語、算数、道徳）を集めますのでご準備ください。
４年生の漢字の進め方がわかりにくいとご指摘をいただきました。
学校再開後に漢字を学校でやっている時間はとりにくくなることを想定して、毎日２文字ずつ進めていただくという課題を提示してきました。
どんどんすすめていただいてかまわないのですが、６月１日までの目安としましては、
・漢字ドリル：課題を提示した４月２３日から平日が２６日ありますので「梨」まで
・漢字の学習：課題を提示した５月１１日から平日が１５日ありますので「的」まで
となります。あくまでも目安ですので絶対ではありません。ここまで終わらない見通しの場合は、なるべく土日にもすすめてください。
土日やゴールデンウイークも進めていた場合は、これ以上進んでいると思いますが、その場合は「漢字の学習」に取り組んで、「漢字ドリル」に追いつくようにすすめてください。
また、どんどん２文字ずつ進めていただいてもかまいません。
１年生保護者の皆様へ
５月２１，２２，２５日の課題回収と配布にご協力いただき、ありがとうございます。
５月末までの家庭学習の内容（配布したプリント）を掲載します。ご苦労をおかけしますが、引き続きよろしくお願いいたします。
カテゴリー【学校概要】と【お知らせ】に、辻小学校校歌をアップしました。お子さんと一緒に覚えていただければ幸いです。
３年生の保護者の皆様へ
昨日から、回収物の提出、新たな課題の配布期間となっております。保護者の皆様には、ご多用の中、ご協力いただきありがとうございます。今後の課題について学年だよりに載せましたので、よろしくお願いいたします。
また、学年だよりには３年生の学習で活用する習字セットや国語辞典のお知らせも載っておりますので、合わせてご確認ください。
私のチャレンジ♯４
3-3 Ａ．Ｙさん
理科の勉強でひまわりのかんさつがあったので、タネを買ってもらって家で植えました！3週間でこんなに大きくなりました。子葉と本葉のさわったかんじがちがうこともわかりました。花がさくのがたのしみです。
「新しい生活様式」が求められている今、自分で考えて意欲的に取り組むことはとても大切です。気付いたことや分かったことがいつもより多いのではないでしょうか？大きく育ったミニひまわりの姿も是非、投稿してください！（学校再開を楽しみにしている峯岸より）
