2月7日(金)にICT研修会及び研究授業を行いました。この研修は文部科学省の教育DX戦略アドバイザー事業を活用し、里中学校区の合同研修会として行ったものです。

今回も9月に本校のICT活用の講師としてご指導いただきましたフィーチャーインスティテュート株式会社為田裕行様をお招きしました。為田様には今回の授業の指導案検討からご指導いただき、授業を作り上げました。

試行授業として、図工の鑑賞｢色でイメージを広げよう｣を行いました。子供たちがタブレットを使って集めた様々な色からイメージを広げ、感じたことを伝え合うことを授業の中心として考えました。子供たちは色を集めるだけでなく、一部分を切り取って加工し、別の見方をするなど様々な発想をしながら鑑賞していました。色で感じたことを言葉で表現するときには理由も述べていましたが、大人が思いつかない発想に驚かされました。子供たちが生き生きと活動していました。

授業のあとは研究協議会及び講演会でした。先生方には授業を通して感じたことをグループで話し合い、オクリンクプラスで集約しました。為田様にはそれを見ながらご指導いただきました。講演会では｢デジタル化は何のために　現状とこれからの展望｣についてお話しいただきました。デジタル化によって今までできなかったことができるようになった、学びの方法も様々になってきた、デジタルを使うか使わないかではなく、どうすることがよりよい学びになるかを考えてほしいと話されていました。

為田様には今後も本校のICT活用のご指導をいただく予定です。ありがとうございました。

今日の給食は、カレーライス！

なんてったって、今日は「カレーの日」！

1月24日～始まる全国学校給食週間直前に、人気のカレーを給食に出してほしいという思いで制定されたそうです！

今日は、そんなカレーにフォーカス！

野菜の煮込み具合は、超重要！！

じゃがいもは北海道の大雪の影響もあってか、新じゃがだそう！

水分が多く、少しシャキッとした食感だ！

野菜の様子を見て、味付けをしていきます！

混ざり合ったルウと脱脂粉乳！ドロッと滑らかになるまで、かき混ぜたら釜の中に！

この香り！まさに給食のカレー！！

脳裏に焼き付くほど、印象的だ！！

最後にチーズ！とろけていく！！

うまみとまろやかさとコク！

このチーズがもたらす影響は、計り知れない！！

まさにカレー界屈指のインフルエンサー！！

大人気の献立を、どうぞ召し上がれ！

　３年生は、校外学習で茨城県自然博物館に行ってきました。行きのバスでは、バスレクで大変盛り上がりました。時間通りに自然博物館に到着し、早速グループ見学を始めました。「自然のしくみ」「地球の生いたち」「生命のしくみ」「人間と環境」「進化する宇宙」などをじっくりと見学しました。見学後、セミナーハウスで昼食。子供たちは、とても嬉しそうにお弁当を食べていました。午後は、再び博物館見学をしてから芝生広場で遊びました。とても暑い一日でしたが、子供たちは満足した顔で学校に戻ってきました。

自分の夢や願いを叶えた場面を絵で表します。

本時は第１次で、まだ見ぬ遠い世界を思い浮かべながら｢こんなものがあったらいいな｣｢こんなことができたらいいな｣と思うことをイメージスケッチに表します。

子供たちはイメージスケッチをする前にワークシートに｢こんなまちになったらいいな｣｢こんなものがあったらいいな｣｢こんなことができたらいいな｣｢自分の好きなこと、将来の夢、夢中になっていること｣を書き、イメージスケッチに生かします。子供たちはイメージを膨らませながらイメージスケッチをしていました。

素敵な未来像をたくさん描いてくださいね

3年生では九九を生かしながらわり算を学習していきます。子供たちは1学期にわり算の意味と九九を一回使って商を求めることを学習しています。ここでは一歩進み、あまりのあるわり算に挑戦します。あまりのあるわり算も九九を活用し、求めることができることに気づかせます。

本日は第1時。割りきれないわり算をどのように計算するかについて考えさせます。

子供たちは図や式、言葉などを使って、計算の仕方を考えました。

何人かの児童の考えを説明してもらい、共通していることを見つけさせ、まとめに生かしました。

どの子も意欲的に考えていました。

関東もようやく梅雨に入りましたが、暑さは真夏を思わせるほどです。６月６日のプール開きから間もなく１か月になります。水泳学習も梅雨の合間に行いながら子供たちは泳力を上げるために頑張っているところです。

今日も子供たちは気持ちよさそうにプールに入ることができました。学校での水泳授業もあと２週間ほどです。頑張ってください。

今日の給食は、パン献立！

夏野菜盛りだくさんの、ラタトゥイユが登場だ！

ウィンナーと一緒にパンにはさめば、絶品！

米粉の麺が入ってボリューミーなスープも一緒に、いただきます！

今日は１、２時間目を使って、3年生の大豆の苗植え体験を行いました！

その様子もお届け！

午前中から、生憎のお天気…。

昨日の時点では、こんな予報じゃなかったのに！

朝一でご協力いただく地域の方と緊急の打ち合わせ！タイミングを見て出発します！

去年の3年生が植えて収穫した大豆を種として、今年も植えていきますよ！

少し雨脚がおさまった、このタイミングで開始！！

5年生の田植えに引き続き、地域の方全面協力の元、実施します！！

実際の苗を使ってレクチャー！

子供たちも真剣に、見入っています！

しっかりと茎が空へと伸びるように！

雑草を防ぐ黒いシートに触れると、葉っぱが「アチチッ」とやけどしてしまうそう！！

やわらかな大豆の茎を、赤ちゃんのように優しく扱うのが大事なんだって！

苗を植え終わると、なんとうれしいプレゼント！！

今朝収穫された新鮮なきゅうりとたまねぎを、1人1個ずつもらえることになりました！

子供たちからも大きな感謝を伝え、辻小へと帰りました！

「子供たちのためになるなら、お金なんてもらえない。」

辻小の食育は、地域の方に支えられていると改めて感じました！本当にありがとうございました！

5年生の社会科での食に関する指導は、1組さん！

まずは全国の給食クイズを、子供たちと一緒に考えていきます！

自分たちの食べるものは、「農作物」「水産物」「畜産物」に分けられます！

果たしてどこでどのように作られ、運ばれてきているのでしょうか？

これからさらに学習を深めていきますよ！

本日の大豆の苗植えでお世話になりました地域の方より、学校給食への食材提供のお話をいただきました！

来週月曜日、早朝とれたての野菜を給食で子供たちに提供します！

献立表からの食材変更につきましては、保護者メールにてお知らせさせていただきます。

地産地消を味わうよい機会とするため、給食室も頑張ってまいります！